Educação Física - Prof. Bruno Santana - 01 a 15/04

Olá meus queridos alunos. Espero que vocês estejam reproduzindo as brincadeiras e os jogos que o tio Bruno tem encaminhado a vocês através do Blog. Forte abraço virtual a todos. 

Aula Remota de Educação Física

O indivíduo é formado por uma série de relações sociais que ele adquire durante toda a vida. A família é o primeiro círculo de convivência que a pessoa conhece, por tanto ele é a base da nossa formação. É na família que o ser aprende o que é respeito, compromisso, disciplina e compartilhar. É com eles que criamos experiências e através dos seus ensinamentos adquirimos confiança necessária para fortalecer nossa independência e individualidade como ser humano.

É IMPORTANTE SABER: O ato de brincar pode ser conduzido independentemente de tempo, espaço ou objetos, isto proporciona que a criança crie, recrie, invente e use sua imaginação, tornando o ambiente mais atrativo e saudável.

BUSQUE PRATICAR ALGUMAS ATIVIDADES A SEGUIR:

1- CIRCUITO MOTOR

Nesta atividade as crianças exploraram um espaço preparado com materiais diversificados, todos os materiais podem ser adaptados de acordo com a realidade de cada família.

Desenvolvimento: Em seu quintal ou outro espaço adequado crie uma sequência de movimentos. As atividades podem explorar corridas, saltos (em distância e altura), giros, equilíbrio, abaixar, levantar, etc.

Exemplo de circuito:

1º Zigue-Zague - coloque de 4 a 6 garrafas pet vazias enfileirada com uma distância de aproximadamente 40 centímetros uma da outra;

2º Túnel - colocar 2 ou 3 cadeiras para que a criança passe por baixo;

3º Salto de obstáculo - 4 garrafas pet (com água) colocá-las em dupla paralelas e amarrar um barbante em sua boa ou no meio dependendo da altura da criança. A criança deverá saltar os obstáculos na primeira volta e na segunda poderá passar por baixo;

4º Equilíbrio - estender uma corda ou fazer um risco no chão (pode-se também usar tira de tecido ou papel), de aproximadamente 2 metros de comprimento. As crianças devem passar por cima, como se estivessem na corda bamba;

5º Caixa do saber - última etapa do circuito: colocar em uma caixa ou lata, algumas perguntas que fazem parte do conteúdo estudado em sala de aula (todas as disciplinas), pode-se também colocar perguntas de personagens, filmes, jogos, desenhos e programas que as crianças assistem e acompanham. Observações: para a realização desta atividade a imaginação e criatividade podem ser bem exploradas e criadas juntamente com as crianças.

Todas as pessoas da família podem participar. Conto muito com o apoio de vocês!

Depois de praticar, assistam o vídeo que segue no link abaixo:

https://www.youtube.com/watch?v=C1kZmeqHz8M

Observação: o vídeo é para assistir junto com a família!

ATIVIDADE DA SEMANA

Depois de todas essas experiências vivenciadas através das atividades do circuito motor, relate com muito carinho e apreço a sensação de poder brincar junto com os familiares? A sua resposta será fundamental para o nosso sucesso nas aulas de Educação Física.

Resposta: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Abração do prof. Bruno Santana