English - Prof. Alexandre 8º A/B/C/D - Prefixo e Sufixo & "Simple past regular and irregular verbs" (review) - Novembro/21 - 3º Trimestre

10/11/2021

Boa tarde alunos! Espero que estejam todos bem. Bons estudos!

Correções das atividades anteriores (mês de outubro)

1-a)Neg: My brothers aren't playing. / Int: Are my brothers playing?

b)Neg: The baby is crying. / Int: Is the baby crying?

c)Neg: I'm not going to school. / Int: Am I going to school?

d)Neg: My mother isn't coming. / Int: Is my mother coming?

e)Neg: Jane isn't sitting by my side. / Int: Is Jane sitting by my side?

f)Neg: You aren't eating pizza. / Int: Are you eating pizza?

g)Neg: Peter and Paul aren't arriving. / Int: Are Peter and Paul arriving?

h)Neg: You and me aren't looking for jobs. / Int: Are you and me looking for Jobs?

i)Neg: The cat isn't sleeping on the roof. / Int: Is the cat sleeping on the roof?

j)Neg: I'm not reading a good book. / Int: Am I reading a good book?

k)Neg: John isn't thinking about this subject / Int: Is John thinking about this subject?

l)Neg: My parents aren't traveling to RJ. / Int: Are my parents traveling to RJ?

2-a) Lock the door after leave!; b)Please! Leave me alone!

c) Don't step in the grass!; d) Keep out of reach of children!

e) Don't touch there! It's hot!; f) Don't drink alcohol beverage before drive!; g)___Do the right thing!; h)Let's go! It's late!

3-Glass: bottles; glass packaging; jar.

Metal: aluminum; ironware; steel; can; sheet.

Paper: magazines; newspaper; cardboard box;

Plastic: pet bottle; piece of toys; supermarket bags; bucket; PVC; stopper; tube; packaging.

4-Glass=Green; Metal=yellow; Paper=blue; Plastic=red

Conteúdo do mês de novembro

I- Prefixo & Sufixo

Prefixos e sufixos na Língua Inglesa

Os idiomas são formados por muitas palavras de origens diferentes, e grande parte delas são apenas derivações ou combinações de palavras já existentes. Algumas dessas derivações são feitas por prefixos e sufixos em inglês. Eles são responsáveis por adicionar ou alterar o significado de uma palavra.

PREFIXO: é a parte que vem antes da palavra em si. No inglês existem diversos deles, alguns com um significado particular e outros com um significado compartilhado. Vamos ver o que cada um deles faz com as palavras: Seguem alguns sufixos muito utilizados na Língua Inglesa

anti-: contra/oposição

antibiotic (antibiótico); antiseptic (antisséptico)

dis-: oposto de, negativa, contrário

disable (desativar); disaprove (desaprovar)

in-, im-, ir-: não, indica negativa

incorrect (incorreto); illegal (ilegal)

re-: de novo, mais uma vez

reabsorb (reabsorver); return (retornar)

un-: não

unacceptable (inaceitável); unfinished (não terminado)

Seguem alguns sufixos utilizados na Língua Inglesa.

SUFIXO: é a parte que vem depois do meio da palavra. Da mesma forma que nos prefixos, alguns compartilham significado e outros adicionam um significado próprio, veja:

-able, -ible: forma adjetivos a partir de verbos

acceptable (aceitável); adorable (adorável)

-ful: indica "cheio de"

painful (doloroso); useful (útil)

-ion, -tion, -ation, -ition: indica "o processo de"

action (ação); construction (construção); position (posição)

-ly: forma advérbios (modo, freqüência...)

hardly (dificilmente); quickly (rapidamente)

-ity, -ty, -ness (estado de, qualidade de)
validity (validade); sickness (enfermidade

-less (sem, falta de)
useless (inútil); homeless (desabrigado)

II- Simple Past Regular & Irregular verbs

O Simple Past , também chamado de Past Simple (passado simples), é um dos tempos verbais do inglês. Ele é equivalente ao passado simples na língua portuguesa.

Quando usar?

O Simple Past é usado para indicar ações passadas já concluídas, ou seja, para falar de fatos que já aconteceram; que começaram e terminaram no passado.

Regular verbs (verbos regulares)

Para usar os verbos regulares em frases afirmativas no Simple Past, basta mudar a terminação do verbo de acordo com as seguintes regras:

I. Verbos regulares terminados em -e, acrescenta-se somente o -d no final do verbo: Exemplo: to love (amar) = loved

II. Verbos regulares terminados em consoante+vogal+consoante (CVC), duplica-se a última consoante e acrescenta-se o -ed: Exemplo: to stop (parar) = stopped

III. Verbos terminados em -y precedido de consoante, retira-se o y e acrescenta-se o -ied: Exemplo: to study (estudar) = studied

IV. Verbos com outras terminações apenas acrescenta-se -ed: Exemplo: to work (trabalhar) = worked

Irregular verbs (verbos irregulares)

Os verbos irregulares não possuem um padrão de formação. Eles não seguem as regras indicadas acima, pois, possuem uma forma própria.

Exemplos: to break(quebrar) = broke; to write(escrever) = wrote; to lose(perder) = lost; to find(encontrar) = found; buy(comprar) = bought; make(fazer/produzir) = made; fell(sentir) = felt; know(saber/conhecer) = knew.

Agora é sua vez, vamos praticar o que aprendemos

I - Atividades com Prefixos e Sufixos

1-Complete as palavras em Inglês com os prefixos corretos.

a)Prefixo "anti".(oposição)

_______social (antisocial); _______body (anticorpo); _________aircraft (antiaéreo); __________pathy (antipatia); 

_________dote (antídoto); ________virus (antivírus).

b)Prefixo "dis".(contrário)

________like (não gostar); __________appear (desaparecer); __________agree(descordar); __________loyal(desleal); ________cover(descobrir).

c)Prefixo "in" (indica negação)

______capable(incapaz); _______visible(invisível); ________efficient(ineficiente); _________different(indiferente).

d)Preifxo "re" (novamente)

________start(reiniciar); _______do(refazer); __________fresh(refrescar); ________calculate(recalcular); _______turn(retornar); ________realign(realinhar)

e)Prefixo "un" (não)

________believable(inacreditável); ________happy(infeliz); _____accetable(inaceitável); ________do(desfazer); _______known(desconhecido).

2- Complete as frases com os sufixos corretos.

a)Sufixo "able" (forma adjetivos a partir de verbos)

ador________(adorável); comfort__________(confortável); wash_______(lavável); print_______(imprimível)

b)Sufixo "ful" (cheio de)

c)care______(cuidadoso); beauty______(bonita); hope_____(esperançoso); wonder________(maravilhoso); power________(poderoso)

d)Sufixo "tion" (o processo de)

educa________(educação); observa_______(observação); ac______(ação); atten_______(atenção); demonstra_______(demonstração)

e)Sufixo "ly" (modo, freqüência)

clear_____(claramente); final______(finalmente); main_____(principalmente); frequent_______(frequentemente)

f)Sufixo "ness" (estado de, qualidade de)

happy_____(felicidade); sad_______(tristeza); mad______(loucura); loneli_____(solitário); kind______(bondade)

g)Sufixo "less" (sem, falta de)

fear______(corajoso); hope_____(sem esperança); end______(sem fim); taste______(sem sabor); wire______(sem cabo); power_______(impotente)

II - Atividades com Simple Past Regular & Irregular Verbs

1-Passe os verbos regulares para o "simple past" utilizando as regras acima.

a)Verbos terminados em "e".

like(gostar) = _______________; arrive(chegar) = ____________; close(fechar) = _____________; 

recieve(receber) = ______________; save(salvar) = ___________

believe(acreditar) = _________________; use(usar) = ________________; dance(dançar) = ______________; 

hate(odiar) = ___________________; date(namorar) = _______________________

b)Verbos terminados em "y" depois de consoante.

cry(chorar) = ____________; carry(carregar) = _____________; try(tentar) = ___________; fly(voar) = _______________; worry(preocupar) = ______________; fry(fritar) = ___________________; spy(espiar) = _______________;

 marry(casar) = ___________________; pray(orar) = ____________________________.

c)Verbos terminados em CVC (consoante + vogal + consoante)

plan(planejar) = ____________; occur(ocorrer) = ________________; admit(admitir) = ____________; 

control(controlar) = _______________; drop(derrubar/tombar) = ______________; permit(permitir) = _________________; omit(omitir) = _____________; prefer(preferir) = __________________, rob(roubar) = _____________.