English - Prof. Alexandre 9º A/B/C/D - 2º Trimestre - "Simple future affirmative form" Período  a 20/06/21

08/06/2021

Bom dia alunos! Espero que estejam todos bem. Não esqueçam o compromisso com as atividades da escola. Bons estudos! 

Blog - Correção das atividades anteriores sobre: "Past tense negative and interrogative form"

1-a) lived; b) changed; c) agreed; d) closed; e) delivered; f) brushed; g) hated; h) visited; i) dried; j) stopped; k) missed; l) died; m) worried; n) guessed; o) killed; p) failed; q) feared; r) cleaned; s) dirtied

2- a) Negative: That baby didn't cry a lot last night.   / Interrogative: Did that baby cry a lot last night?

b) Negative: Peter didn't listen to the music yesterday.  /  Interrogative: Did Peter listen to the music yesterday?

c) Negative: Mary didn't love John.     /   Interrogative: Did Mary love John?

d) Negative: My flight didn't arrive late.   /     Interrogative: Did my flight arrive late?

e) Negative: This student didn't lie to his teacher.   /   Interrogative: Did this student lie to his teacher?

f) Negative: My father didn't work a lot last year.  /  Interrogative: Did my father work a lot last year?

g) Negative: This mechanic didn't fix my car.   /   Interrogative: Did this mechanic fix my car?

h) Negative: I didn't walk until my house.   /   Interrogative: Did I walk until my house?

i) Negative: You didn't help me in the test.   /   Interrogative: Did you help me in the test?

j) Negaitve: John didn't talk to the doctor about his disease.   /   Interrogative: Did John talk to the doctor about his disease?

k) Negative: Mary didn't call me up last night.   /   Interrogative: Did Mary call me up last night?

l) Negative: Jane didn't watch a good movie on TV.   /   Interrogative: Did Jane watch a good movie on TV?

m) Negative: The person who phoned last night wasn't my girfriend.   /   Interrogative: Was my girlfriend who phoned last night?

n) Negative: This wasnt the bike that you wanted to buy.   /   Interrogative: Was this the bike that you wanted to buy?

o) Negative: She wasn't the girl who finished the college.   /   Interrogative: Was she the girl who finished the college?

p) Negative: The man who you looked for wasn't my father.   /   Interrogative: Was the men who you looked for my father?

q) Negative: you didn't ask Mary about the party.   /   Interrogative: Did you ask Mary about the party?

r) Negative: My mother didn't prepare a tasty lunch.   /   Interrogative: Did my mother prepare a tasty lunch?

Book - Correção das atividades da página 19 Texto 12: "Why eat healthy"

a) Porque eles precisam calorias extra para crescerem; b) Não. Ele sugere que esta pessoa fala para os pais e médicos; c) Resposta pessoal; d) Resposta pessoal

A- Resposta pessoal; B- Resposta pessoal

Conteúdo período de 07 a 20/06

Simple future tense (will & be going to) affirmative form

Na língua inglesa, para fazer referência a ações que ocorrerão no futuro "simple future" utilizamos "will" ou "be going to". Esta pequena diferença tem a ver com a percepção que o próprio emissor tem sobre a mensagem que vai transmitir. Na atividade de hoje trabalharemos com "will".

I - O "simple future" com "will" geralmente é usado para fazer referência a uma ação futura que indica incerteza; uma decisão tomada no momento da fala; uma previsão; um futuro que não é totalmente certo.

Exemple: Maybe, He will visit you tomorrow. (Talvez, ele lhe visitará amanhã). A palavra "talvez" utilizada na frase, dá idéia de incerteza, por isto na frase afirmativa utiliza-se "will" antes do verbo (sem "to").Podemos utilizar também a forma contrativa (he'll).

Obs: Nas frases no "simple future", os verbos permanecem no infinitivo sem "to".

II - O "simple future" com "be going to" ("be" = verbo "to be" am / is / are) é utilizado para fazer referência a uma ação futura que indica certeza ou que foi planejada.

Exemple: He is going to USA. He's already bought the tickets. (Ele irá ao EUA. Já comprou as passagens). Se a passagem já foi comprada, a viagem já está planejada previamente. O verbo "to be" referente a "he" é "is".

Obs: Nas frases no "simple future", os verbos permanecem no infinitivo com "to".

Revisão verbo "to be" (am, is, are)

I (am) - you (are) - he/she/it (is) - we/you/they (are)

Atividades do livro pedagógico (sala de aula invertida)

Livro do 8º ano página 22 e 23 "Good food, good mood"

Segundo o infográfico (página 22), a pesquisa se refere a 53 países da Europa. Portanto, o dado acerca da obesidade mostra que uma grande porcentagem dos países está enfrentando o problema.

1- Traduza e observe o infográfico da página e anote (F) FALSE para as frases falsas e (T) TRUE para as frases verdadeiras já traduzidas.(página 23)

a) De acordo com o infográfico. Pessoas européias têm na maioria, hábitos positivos de alimentação.( )

b) O consumo de sal, gordura saturada e açúcar em vários países da Europa estão acima das recomendações da Organização Mundial da Saúde. ( )

c) Todos os países estão consumindo quantidade moderada de sal diariamente. ( )

d) Obesidade é a maior preocupação para a maioria dos países. ( )

e) O infográfico menciona que as informações nos rótulos deveriam estar fácil de ver. ( )

f) Jovens consomem açúcar diariamente em mais de 40 países. ( )

2- Relacione as duas colunas para formar a frase verdadeira de acordo com o infográfico. Exemplo: a) IV.(página 23)

a) If there is nutrition counselling in primary care,...

b) Policies for healthy school food...

c.) Restricting food marketing to children...

d) Visible product labeling...

I...can help avoid them eating unhealthy food.

II ... children will be able to talk about their eating habits, needs, and disorders.

III... helps guarantee that consumers will know what they are buying and eating.

IV ... can guarantee that students eat properly.

Obs: As atividades devem ser escritas e respondidas todas no caderno. Os alunos que sentirem necessidade podem utilizar o dicionário (encadernado ou on line)

Recurso pedagógico

Links para atividades on line sobre "Simple future tense affirmative & form" Você responde no próprio site, sem necessidade de caneta e papel, e pode conferir as respostas ao final das atividades. Utilizar o dicionário, se necessário.

https://cursodeingles.online/2019/11/simple-future-atividades/ (neste link você deve clicar em "go" para obter as respostas)

https://www.englishpage.com/verbpage/verbs18.htm

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/will_future_statements.htm

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/going_to_future_statements.htm

Agora é sua vez, vamos praticar o que aprendemos.

ATIVIDADE: 1- Complete frases no "simple future" com "will" + os verbo nos parênteses. Letra "a" exemplo.

a) If I have Money. I __will_____   _____buy_______ a car (to buy).(Se eu tiver dinheiro, comprarei um carro)

b) She probably _________   ___________ (to travel) to London next month. (Ela provavelmente viajará para Londres mês que vem.)

c) I  think they________   __________ (to arrive) late. (Eu acho que eles chegarão atrasados.)

d) It __________   ____________ (to rain) tomorrow. (Amanhã vai chover.)

e) There's no cheese left. I __________    ____________(t go) to the supermarket to get some more. (Acabou o queijo. Vou ao supermercado comprar um pouco mais.)

f) I think my team ________    ___________(to win) the game.(Eu acho que meu time o jogo)

g) I hope you __________      _____________ (to do) a good test.(Eu espero que faça uma boa prova)

h) John is not sure if he ___________    ____________(to come) to my house. (John não tem certeza se vai à minha casa)

i) Let's go to the movie? Yes. I ________      __________(to be) there at 6 o'clock PM. (Vamos ao cinema? Siim. Estarei lá às 18 horas)

ATIVIDADE: 2- Passe as frases para o futuro, utilizando "be going to". Letra "a" exemplo.

a) I __am__ __going____ _to__ ____study____ (to study) Spanish. (Eu estudarei espanhol)

b) John____     ___________     ____     ____________ (to play) soccer tomorrow. (John jogará futebol amanhã)

c) My parents ____     ___________     ____     ____________ (to travel) next weekend. (Meus pais viajarão no próximo fim de semana)

d) Bob and Charlie ____     ___________     ____     ____________(to watch) this movie tonight. (Bob e Charlie assistirão este filme esta noite)

e) My dog ____   ___________   ____   ____________(to go) to the pet shop. (Meu cão irá ao pet shop)

f) Jane ____     ___________   ____     ____________ (to teach) English in my school. (Jane ensinará inglês na minha escola)

g) Mike ____     ___________   ____   ____________ (to make) a surgery at that hospital. (Mike fará uma cirurgia naquele hospital)

h) It ____     ___________     ____     ____________(to rain) today. (Choverá hoje)

i) Peter ____   ___________   ____     ____________ (to drive) John's car. (Peter dirigirá o carro de John)

j) My cousin____     ___________     ____     ____________ (to marry) next month. (Minha prima casará no mês que vem)

k) My flight ____     ___________   ____     ____________(to arrive) at six o'clock AM. (Meu vôo chegará às 6:00)

l) I ____    ___________     ____     ____________(to leave) home at six o'clock PM. (Eu sairei de casa às 18:00)

ATENÇÃO: APÓS A CONCLUSÃO DESTAS ATIVIDADES, O ALUNO DEVERÁ TIRAR FOTOS "NÍTIDAS" DE CADA FOLHA INTEIRA. COM NOME E TURMA E ENVIAR VIA WHATSAPP (28) 99989-0944 DO PROFESSOR DE INGLÊS, POIS, AS MESMAS SERÃO CORRIGIDAS E VALERÃO NOTAS. 

Te aguardo...Até breve!!!