English - Prof. Alexandre 8º A/B/C/D - Quantifiers - Período 16 a 30/04

15/04/2021

Bom dia alunos! No conteúdo anterior, aprendemos a forma de utilização do "Question words" e utilização para perguntas nas frases. No conteúdo desta quinzena, de 16 a 30 de abril. Vocês aprenderão os "Quantifiers" com explicações, exemplos e atividades e farão exercícios do livro de Inglês do 8º ano Bons estudos!

MATÉRIA

Os quantificadores"Quantifiers" são expressões utilizadas para indicar a quantidade de objetos, pessoas ou animais em uma frase. Para muitos estudantes do idioma, pode parecer confuso sobre qual partícula deve ser utilizada em quais contextos. Logo, é preciso entender o significado de cada uma a fim de empregá-las de forma correta.

Os quantificadores mais utilizados na comunicação em língua inglesa são: much, many, a lot, some, any, a few e a little.

São eles:

MUCH - Pode significar muito/grande/porção de algo. Utiliza-se o much geralmente com substantivos incontáveis (que não pode contar por unidades) em frases negativas e perguntas.

Exemple: There is much sugar in the bowl. (Há muito açúcar na tigela)

MANY- Significa muitas/muitos. Utiliza-se o many para indicar substantivos contáveis (countable nouns).

Exemple: Sarah has many dogs in her apartment. (Sarah possui muitos cachorros no apartamento dela)

SOME - Pode significar algum ou um pouco de. Utiliza-se some com substantivos incontáveis.

Exemple: I have some money in my bank account. (Eu tenho algum dinheiro na minha conta no banco)

ANY - Em sentenças positivas tem o significado de qualquer. Em frases negativas, assume o significado de nenhum/nenhuma. Nas interrogativas, assume o significado de algum/alguma.

Exemple: You can have any videogame you like. (Você pode ter qualquer videogame que quiser)

ATIVIDADES

1- Complete as frases com os "quantifiers" corretos.

  • a) There are_______________students in the class today (Há muitos alunos na sala de aula hoje)
  • b) I go to school ____________ way. (Eu irei à escola de qualquer maneira)
  • c) How _____________ milk do you drink every day? (Quanto leite você bebe todo dia?)
  • d) Peter doesn't have __________ friend. (Peter não tem nenhum amigo)
  • e) There isn't __________ water into the pool.(Não há muita água na piscina)
  • f) Do you have _________ money to give me? (Você tem algum dinheiro para me dar?)
  • g) _________ people like barbecue. (Muitas pessoas gostam de churrasco)
  • h) Do you have _________question? (Você tem alguma pergunta?)
  • i) This child needs _________love. (Esta criança necessita de mais amor)
  • j) Everybody makes___________mistake. (Todo o mundo comete algum erro)
  • k) There are___________ cars on the street. (Há muitos carros na rua)
  • l) I don't have ___________ car. (Eu não tenho nenhum carro)

2- Atividades no livro do 8º ano. Página 79 - Unidos pela diversidade

Traduzir as citações da questão 1- Letras a;b;c;d. e fazer uma associação de cada citação com as frases abaixo já traduzidas.

I - Será belo quando nossa sociedade encontrar um caminho para unir respeitando as diferenças.

II - Diferentes modos de pensar são essenciais para o desenvolvimento da cultura.

III - Diversidade na cultura faz parte das nossas vidas diárias.

IV- É importante para nós, encontrar um meio de viver juntos nas diversidades.

Obs: Os alunos que sentirem necessidade podem utilizar o dicionário (encadernado ou on line)