English - Prof. Alexandre 8º A/B/C/D - 2º Trimestre - "Superlative of Adjectives" - Período 21/06 a 05/07

21/06/2021

Bom dia alunos! Espero que estejam todos bem. Não esqueçam o compromisso com as atividades da escola. Bons estudos 

Correção das atividades anteriores sobre: "Comparative form of adjectives" (blog)

Blog: 1- a) older; b) colder ; c) bigger; d) better; e) nicier; f) shyer; g) shorter; h) faster; i) cleaner; j) braver; k) blinder; l) fitter; m) slower; n) lazier

2- a)I am younger than my brother; b) My car is more expensive than yours; c) Mary is more beautiful than Jane; 

d) I think English is easier than Maths; e) Mike is fatter than John; f) My father is richier than my uncle;

g) Rabbits are faster than turtles; h) John arrived later than me at school; i) My chair is more comfortable than yours;

 j) I think Maths is more difficult than English; k) The elephant is heaviest than the lion; l) Snakes are more dangerous than dogs.

Book: Page 26) 1- a) ( T ); b) ( F ); c) ( T ); d) ( T ); e) ( F );

2 - Quando nós não podemos contar um substantivo em unidades diz-se "incontável". Traduza e leia e sublinhe as frases identificando as incontáveis.

a) My little brother drinks two cups of milk every day. (Meu irmãozinho bebe dois copos de leite todos os dias)

b) The girl has just eaten an apple. (A menina comeu apenas uma maçã) c) We can make a pie using three bananas.(Nós podemos fazer a torta usando apenas três bananas)

d) My grandma likes to prepare salads using a lot of leaves.(Minha avó gosta de preparar saladas usanado muitas folhas)

Conteúdo do perído 21/06 a 05/07

Superlative forms of adjectives

Utiliza-se o superlativo toda vez que queremos expressar a qualidade de um adjetivo no seu mais alto grau (superioridade). Não há comparações com outros seres, uma vez que a intenção é intensificar uma determinada característica.

Adjetivos com uma sílaba, "short adjectives" denominaremos como (S.A): Utilizamos the (o,a,os,as) adjective + est ao final do adjetivo. Ex: slow (lento) = the slowest (o mais lento)

- Reras para "short adjectives" (S.A)

I- Para os adjetivos curtos, a regra é acrescentar "est" quando a palavra termina em consoante precedida de vogal.
II- Palavras terminadas com a vogal "e", apenas acrescenta-se "st"
III- Palavras terminadas em "y" precedido de uma consoante, devemos retirar o "y" e acrescentar "iest".

IV. Palavras que tiverem a terminação CVC duplicar a última consoante, acrescentando "est"

Irregulares: good = best / bad = worst / far = farthest

Adjetivos com duas sílabas ou mais "long adjectives" denominaremos como (L.A):

Utilizamos the (o,a,os,as) most (mais) adjective. Ex: beautiful (bonita) = the most beautiful (a mais bonita)

Atividades do livro pedagógico (sala de aula invertida)

Livro do 8º ano página 17

Atividade 3 - Leia o anúncio (imagem) então escreva a melhor resposta para as questões no seu caderno. Você pode escolher mais do que um item em alguns casos.

1- Qual o propósito do texto (figura)?

I. Convencer clientes a ignorar a aparência do alimento que irão comprar.

II. Ajudar a desperdiçar alimentos.

III. Prover informações sobre produção e segurança do alimento.

2- Quem geralmente produz anúncios como este?

I. Qualquer pessoa

II. Ativistas de alimentos.

III. Profissionais de marketing

3- O que nós podemos dizer sobre a figura que foi utilizada?

I. É inapropriada, porque é repulsiva.

II. É inesperada, por causa da aparência "feia".

III. Faz sentido, porque chama atenção das pessoas.

4- Escolha a melhor frase para descrever o anúncio que você lê.

I. A imagem seria suficiente para entregar a mensagem.

II. O texto verbal seria suficiente para entregar a mensagem.

III. Texto verbal e não verbal ambos são importantes para entregar a mensagem.

Obs: As atividades devem ser escritas e respondidas todas no caderno. Os alunos que sentirem necessidade podem utilizar o dicionário (encadernado ou on line)

Recurso pedagógico

Links para atividades on line com "superlative of adjectives form". Você responde no próprio site, sem necessidade de caneta e papel, e pode conferir as respostas ao final das atividades. Utilizar o dicionário, se necessário.

https://cursodeingles.online/2019/11/superlativos-atividades/

https://blog.influx.com.br/exercicio-superlativos-em-ingles

https://rachacuca.com.br/quiz/152547/comparativo-e-superlativo-em-ingles/

https://www.quiz.com.br/quiz/296/exercicios-sobre-comparativo-e-superlativo-em-ingles/

Agora é sua vez, vamos praticar o que aprendemos

1- Passe os adjetivos curtos para a forma superlativa "est" utilizando as regras.

a) old (velho)___oldest_____; b) cold (frio)____________; c) big (grande)___________; 

d) good (bom)_____________; e) nice (gentil)____________; f) dirty (sujo)_____________;

g) short (curto)____________; h) fast (rápido)_____________; i) clean (limpo)____________;

j) brave (bravo)______________; k) blind (cego)_____________; l) fit (em forma)______________;

m) slow (lento)_______________; n) lazy preguiçoso)___________; o) new (novo) _______________; 

p) ugly (feio) ______________; q) pretty (bela) ______________; r) cool (legal)______________.

2- Complete as frases passando os adjetivos nos parênteses para a forma superlativa utilizando as regras (apenas nos S.A). Lembrando S.A (adjetivos curtos); L.A (adjetivos longos) seguindo os exemplos.

a)I am the younger of my brothers. (young) S.A (Eu sou mais jovem dos meus irmãos)

b) This car is the most expensive (expensive) in agency. L.A (Este carro é o mais caro da agência)

c) Mary is ________________________ (beautiful) girl in the school. L.A (Mary é menina mais bonita na escola)

d) English is _____________________ (easy) subject at school. S.A (Inglês é a disciplina mais fácil da escola)

e) Mike is _______________________ (fat) of the family. S.A (Mike é o mais gordo da familia)

f) Bill Gates is _______________________ (rich) man of the word. S.A (Bill Gates é o homem mais rico do mundo)

g) Cheetah is_________________ (fast) animal of the jungle. S.A (Guepardo é o animal mais rápido da selva)

h) Jonh is______________________ (strong) at the gym. S.A (John o mais forte da academia)

i) My chair is __________________________ (comfortble) in the office. L.A (Minha cadeira é a mais confortável no escritório)

j) I think Maths is _________________________ (difficult) subject. L.A (Eu penso que matemática é a disciplina mais difícil)

k) The elephant is ___________________________ (heavy) animal in the circus. S.A (O elefante é o animal mais pesado do circo)

l) Snakes are ___________________________ (dangerous) reptiles. L.A (Cobras são os répteis mais perigosos)

m) The clown is _____________________ (funny) character. L.A (O palhaço é o personagem mais engraçado)

n) Summer is ______________________ (hot) season of the year. L.A (O verão é a estação mais quente do ano)

o) Mark is _________________________ (tall) player of the school basket team. S.A (Mark é o jogador mais alto do time de basquete da escola)

p) My brother is _____________________ (intelligent) of his class. L.A (Meu irmão é o mais inteligente da sala dele)

ATENÇÃO: - O ALUNO QUE FIZER A ATIVIDADE NO BLOG DEVERÁ TIRAR FOTOS "NÍTIDAS" DE CADA FOLHA INTEIRA. COM NOME E TURMA E ENVIAR VIA WHATSAPP (28) 99989-0944 DO PROFESSOR DE INGLÊS, POIS, AS MESMAS SERÃO CORRIGIDAS E VALERÃO NOTAS.

- O ALUNO QUE RETIRAR APOSTILA NA ESCOLA DEVERÁ DEVOLVÊ-LA COM AS QUESTÕES RESPONDIDAS, COM NOME E TURMA PARA CORREÇÃO.